城建智控舉辦安全計(jì)算機(jī)平臺(tái)測(cè)試培訓(xùn)
發(fā)布時(shí)間：2023-03-10
近日，為進(jìn)一步提高公司相關(guān)人員業(yè)務(wù)素養(yǎng)，持續(xù)提升優(yōu)化產(chǎn)品測(cè)試工作水平，解決工作中遇到的困難和問(wèn)題，城建智控堅(jiān)持內(nèi)部挖潛，以“提升工作技能 筑牢測(cè)試護(hù)盾”為主題，舉辦了為期兩天的“安全計(jì)算機(jī)平臺(tái)測(cè)試培訓(xùn)”，提高工程師安全計(jì)算機(jī)平臺(tái)測(cè)試的能力和水平。
為做好此次培訓(xùn)工作，城建智控人力資源部邀請(qǐng)了業(yè)內(nèi)著名的大數(shù)據(jù)架構(gòu)、移動(dòng)云計(jì)算方面的外部專(zhuān)家授課，質(zhì)量運(yùn)營(yíng)部、研發(fā)部、安全認(rèn)證部等部門(mén)的工程師踴躍參加了培訓(xùn)。
安全計(jì)算機(jī)平臺(tái)廣泛應(yīng)用于軌道交通系統(tǒng)中，以提高列車(chē)安全運(yùn)行。為了保證軌道交通系統(tǒng)的安全性，在將安全計(jì)算機(jī)平臺(tái)裝配到軌道交通系統(tǒng)之前，需要對(duì)安全計(jì)算機(jī)平臺(tái)進(jìn)行充分測(cè)試，以保障安全計(jì)算機(jī)平臺(tái)的可靠性。隨著業(yè)務(wù)不斷擴(kuò)展，城建智控的相關(guān)產(chǎn)品種類(lèi)也逐漸增多，一個(gè)好的產(chǎn)品從設(shè)計(jì)到走向市場(chǎng)，中間環(huán)節(jié)性能的測(cè)試、改進(jìn)、再測(cè)試必不可少，尤其如何通過(guò)品類(lèi)繁多的嵌入式系統(tǒng)，有效地幫助工程師完成產(chǎn)品測(cè)試，保證產(chǎn)品質(zhì)量，顯得尤為重要。
在培訓(xùn)第一天，授課老師從當(dāng)下主流的測(cè)試平臺(tái)環(huán)境特點(diǎn)入手，細(xì)致講解了系統(tǒng)概念、搭建環(huán)境、測(cè)試方法和過(guò)程等內(nèi)容。上午介紹概念，下午著重從不同角度逐一講解了靜態(tài)測(cè)試方法、動(dòng)態(tài)測(cè)試方法、性能測(cè)試方法、可靠性測(cè)試方法等一系列方法的實(shí)操案例。并通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)搭建虛擬環(huán)境，使用真實(shí)案例讓參訓(xùn)學(xué)員模擬測(cè)試全生命周期過(guò)程進(jìn)行演練。在實(shí)操過(guò)程中，老師帶領(lǐng)學(xué)員通過(guò)找BUG、分析問(wèn)題、改進(jìn)設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié)，深入地與學(xué)員分享了從業(yè)二十多年的工作經(jīng)驗(yàn)和問(wèn)題總結(jié)。
第一天的課程讓學(xué)員們學(xué)習(xí)到了如何正確地找到問(wèn)題，并解決問(wèn)題。第二天為進(jìn)一步讓學(xué)員們得到“進(jìn)化”，老師從測(cè)試自動(dòng)化、數(shù)字仿真測(cè)試、虛擬樣機(jī)仿真測(cè)試、硬件協(xié)同仿真測(cè)試、系統(tǒng)測(cè)試等模塊，更加全面、細(xì)致的講解了安全計(jì)算機(jī)平臺(tái)測(cè)試的各種案例。有了第一天的熟悉，第二天課堂氣氛更加活躍，課程內(nèi)容也更加生動(dòng)有趣。老師深入淺出地讓學(xué)員了解了測(cè)試工作的重要性和必要性，并通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)答疑和討論的方式，讓學(xué)員更為深刻地審視了自身的能力，紛紛爭(zhēng)相向老師詢(xún)問(wèn)自己工作中遇到的問(wèn)題，尋求解決方案。
兩天的培訓(xùn)雖然短暫，但內(nèi)容安排豐富精彩，獲得了學(xué)員們的充分認(rèn)可和一致好評(píng)。
城建智控一直致力于為各類(lèi)人才提供廣闊的事業(yè)發(fā)展空間、優(yōu)良的成長(zhǎng)環(huán)境，努力實(shí)現(xiàn)員工與公司的同步發(fā)展，營(yíng)造公司的和諧氛圍，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)公司的持續(xù)健康發(fā)展。未來(lái)，公司還將組織更多通用型、技能型、專(zhuān)題型培訓(xùn)，為員工搭建更廣闊的成長(zhǎng)平臺(tái)。
